Egresada de la Licenciatura en Neurolingüística y Terapia de Lenguaje en el Colegio Superior de Neurolingüística y Psicopedagogía A.C. Realizó estudios en Educación Preescolar en el Colegio Normal La Florida. Se ha desempeñado en escuelas particulares como maestra titular atendiendo a niños de año y medio hasta siete años de edad. Trabajó como maestra de natación con niños de diferentes edades en Olimpus, escuela de natación en la ciudad de Querétaro. Actualmente colabora en Centro INTEGRA, S. A. de C.V. en las áreas de lenguaje y aprendizaje.
Como parte de su preparación, ha tomado cursos sobre mapas conceptuales (2007), misión educativa (2009), sesiones de AMCAOF (Asociación Mexicana de Comunicación, Audiología, Otoneurología y Foniatría A.C) (2009-2011) y “Referentes teóricos-prácticos para favorecer la competencia lingüística oral y escrita” (2012). Ha asisitido a seminarios tales como, Lectura en familia (2010), Construyendo un mejor comportamiento (2010), Fundamentos y Propuestas Actuales en Neurolingüística y Afasiología (2012) y a los talleres “Comunicarnos de manera diferente. Recursos para la creación de un tablero de comunicación” (2012), “Rehabilitación integral del paciente con afasia” (2012) y “Referentes teóricos-prácticos para favorecer la competencia lingüística oral y escrita” (2012), entre otros.
Desempeñò sus prácticas profesionales en diferentes hospitales de la Ciudad de México tales como: el Hospital Dr. Manuel Gea González, en el área de foniatría; el Hospital General de México, en el área de audiología; en el Centro Médico Siglo XXI, en neurología; en el Anexo escolar Gloria Soto de Fernández del Colegio Superior de Neurolingüística y Psicopedagogía, y en distintos consultorios privados.
